Alunos do Senac criam projeto de inclusão digital para pessoas acima de 40 anos em Pindamonhangaba
Proposta vencedora do Imersão 2026 prevê van tecnológica itinerante para ampliar o acesso à tecnologia e combater o etarismo
Estudantes do Senac Pindamonhangaba desenvolveram soluções voltadas à inclusão da população acima dos 40 anos durante a terceira edição do Imersão 2026, evento interdisciplinar que une aprendizado, inovação e resolução de desafios reais. A atividade foi realizada entre os dias 25 e 29 de maio e teve como tema central o combate ao etarismo na vida pessoal e profissional.
Ao todo, cerca de 120 alunos dos cursos Técnico em Administração, Técnico em Logística, Técnico em Informática e Técnico em Publicidade participaram da iniciativa, divididos em sete equipes. O desafio proposto foi criar projetos capazes de ampliar as oportunidades para pessoas com mais de 40 anos em Pindamonhangaba, considerando aspectos sociais, econômicos e informacionais.
Durante a atividade, os grupos analisaram dados, investigaram cenários da cidade e estudaram desafios socioeconômicos para desenvolver propostas viáveis e com potencial de impacto para a comunidade.
Segundo a gerente do Senac Pindamonhangaba, Andréia Cristina Hobuss dos Santos Xavier, o evento segue a metodologia educacional da instituição, conectando a aprendizagem à inovação e à vivência de situações reais. Ela destacou que os estudantes foram incentivados a analisar de forma crítica os desafios do município e propor soluções significativas para a região.
A equipe campeã, formada por 18 estudantes dos quatro cursos técnicos, apresentou o projeto Smart Bairro Móvel, uma proposta de van tecnológica itinerante que percorreria bairros de Pindamonhangaba oferecendo inclusão digital para pessoas entre 40 e 60 anos.
A iniciativa prevê treinamentos sobre uso de celular, computador, WhatsApp, redes sociais, Pix, aplicativos bancários, serviços públicos digitais e agendamentos online. A proposta tem como foco aproximar esse público da tecnologia de forma acessível, prática e acolhedora. Até o momento, não há previsão de implantação do projeto.
Integrante da equipe vencedora, o estudante Vinicius Tiago Busch, do curso Técnico em Publicidade, afirmou que a experiência contribuiu para fortalecer a confiança na apresentação de ideias inovadoras e mostrou a importância do trabalho em equipe diante de um desafio real.
A secretária de Assistência Social de Pindamonhangaba, Andrea Barreto, que participou da banca avaliadora, ressaltou a necessidade de combater preconceitos relacionados à idade no mercado de trabalho.
Segundo ela, tanto o etarismo contra pessoas acima dos 40 anos quanto os julgamentos sobre a capacidade dos jovens precisam ser superados. Andrea também destacou que os projetos apresentados demonstram o papel transformador da educação na construção de oportunidades e na redução das desigualdades sociais.
Além da secretária, integraram a banca avaliadora Rodrigo Leite da Silva, secretário de Tecnologia, Inovação e Projetos de Pindamonhangaba, Rodrigo Bernardes, coordenador da Gerência de Planejamento e Gestão do Senac São Paulo, e Élica Cristina Pratavieira Zanchim, coordenadora da área de desenvolvimento social do Senac São Paulo.
