Pindamonhangaba antecipa metas nacionais e registra avanço histórico na alfabetização infantil
Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o crescimento registrado no último período dobrou em relação aos anos anteriores, saltando de 5% para 10%.
A rede municipal de ensino de Pindamonhangaba alcançou um desempenho expressivo no Indicador Criança Alfabetizada (ICA), do Ministério da Educação (MEC), ao atingir 73% de crianças alfabetizadas na idade certa. O índice supera, com antecedência, as metas nacionais previstas para 2026 (67%) e 2027 (70%), colocando o município a apenas um ponto percentual do objetivo estipulado para 2028.
Os dados, divulgados recentemente pelo MEC, refletem a aceleração no processo de aprendizagem dos alunos da rede pública. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o crescimento registrado no último período dobrou em relação aos anos anteriores, saltando de 5% para 10%.
Para a secretária de Educação, Luciana Ferreira, o resultado confirma a eficácia das estratégias pedagógicas adotadas. Já o prefeito Ricardo Piorino destacou que os índices são fruto direto dos investimentos realizados na área e reforçam o compromisso com a qualidade do ensino.
O desempenho também garantiu reconhecimento em níveis estadual e nacional. Em fevereiro, o município recebeu o Selo Ouro de Alfabetização, concedido pelo MEC às redes que atendem critérios rigorosos de qualidade. A entrega oficial ocorreu em março, em Brasília. No mesmo período, 17 escolas municipais foram premiadas pelo Governo do Estado de São Paulo com o índice de Excelência Educacional, dentro do programa Alfabetiza Juntos SP, com base nos resultados do SARESP.
Além dos indicadores educacionais, a Prefeitura tem ampliado investimentos em infraestrutura e segurança nas escolas. As unidades estão passando por modernização visual, com novas fachadas, e por melhorias estruturais. Também está em implantação um sistema de monitoramento com câmeras inteligentes, voltado à segurança de alunos, profissionais e do patrimônio público.
A expansão da educação infantil é outro foco da gestão, com a construção de cinco novas creches e a melhoria das unidades já existentes, com o objetivo de zerar filas e ampliar o acesso ao ensino desde os primeiros anos.
De acordo com o prefeito, os resultados atuais marcam o início de uma nova etapa para a educação no município, com continuidade dos investimentos e fortalecimento da rede pública de ensino.
