Sai nesta terça-feira o resultado da segunda chamada do ProUni
As bolsas integrais são destinadas a estudantes com renda familiar bruta per capita de até 1,5 salário mínimo
O Ministério da Educação (MEC) divulga hoje (2) o resultado da segunda chamada do Programa Universidade para Todos (ProUni) na página do programa. Aqueles que não foram selecionados podem ainda participar da lista de espera nos dias 15 e 16 de julho.
Os estudantes que foram selecionados devem, no entanto, assegurar a bolsa de estudos o mais rápido possível. Para isso, basta que se dirijam às instituições de ensino a partir desta terça-feira e comprovar as informações fornecidas na hora da inscrição.
No site do ProUni está disponível a lista da documentação necessária. Cabe aos estudantes verificar, nas instituições de ensino para as quais foram selecionados, os horários e o local de comparecimento para a aferição das informações. O prazo para que isso seja feito vai até o dia 8 deste mês.
ProUni - Para o segundo semestre deste ano a oferta é de 169.226 bolsas de estudo em instituições particulares de ensino superior, sendo 68.087 bolsas integrais, de 100% do valor da mensalidade, e 101.139 parciais, que cobrem 50% do valor.
Bolsas - As bolsas integrais são destinadas a estudantes com renda familiar bruta per capita de até 1,5 salário mínimo. As bolsas parciais contemplam os candidatos que têm renda familiar bruta per capita de até 3 salários mínimos.
Pode participar - Podem participar do ProUni candidatos que não tenham diploma de curso superior e que tenham participado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018. Além disso, os estudantes precisam ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou em instituição privada como bolsista integral.
É preciso ter obtido no mínimo 450 pontos na média aritmética das notas obtidas nas provas do Enem. O cálculo é feito a partir da soma das notas das cinco provas, dividida por cinco. Outra exigência é de que o aluno não tenha tirado zero na redação.
Também podem se inscrever no programa estudantes com deficiência e professores da rede pública.
