Projeto de leitura leva alunos à Biblioteca do Castolira e amplia acesso à literatura
Parceria entre escola municipal e biblioteca fortalece formação de leitores e estimula desenvolvimento dos estudantes
A Biblioteca Pública Municipal Antônio Carlos de Oliveira, localizada no bairro Castolira, recebeu na semana passada a visita dos alunos do 4º ano da Escola Municipal Profª Julieta Reale Vieira, como parte das ações de um projeto de leitura desenvolvido pela unidade escolar.
A iniciativa tem como objetivo ir além do incentivo à leitura, buscando formar leitores críticos, ampliar o repertório cultural dos estudantes e desenvolver habilidades como interpretação, escrita e comunicação.
Como parte do projeto, os alunos realizam leituras diárias em sala de aula e visitam semanalmente a Biblioteca do Castolira, fortalecendo o contato contínuo com o universo literário.
Durante as visitas, os estudantes têm a oportunidade de conhecer o espaço, ouvir e ler histórias, além de realizar o empréstimo de livros. A prática também estimula o senso de responsabilidade, especialmente no cuidado e devolução dos materiais.
A atividade inclui ainda a confecção de novas fichas de cadastro, contribuindo para ampliar o número de usuários da biblioteca e incentivar o acesso à leitura na comunidade.
A parceria entre a escola e a biblioteca teve início em 2024 e, desde então, vem apresentando resultados significativos no desenvolvimento dos alunos, que passaram a ter maior proximidade com a literatura dentro e fora da sala de aula.
Segundo a gestora de bibliotecas e responsável pela unidade, Rosi Cardoso, a aproximação entre escola e biblioteca é essencial para a formação dos estudantes. "A biblioteca pública é um espaço de descoberta e pertencimento. Quando os alunos passam a frequentar esse ambiente desde cedo, criam um vínculo com a leitura que pode acompanhar toda a vida", destacou.
A professora responsável pelo projeto, Maria Laura Miranda de Carvalho, também ressaltou a importância da iniciativa no cotidiano escolar. "Nosso objetivo é formar leitores que pensem, questionem e se expressem. A leitura diária e o contato com a biblioteca ampliam horizontes e despertam nos alunos o prazer de aprender, dentro e fora da escola", afirmou.
